Два кампуса, присоединенные к Пекинскому образовательному колледжу, поступают в музей «Пчелиное королевство» партиями

Аудитория не ограничена местом проведения, и рост практики соответствует действительности. 11 и 12 октября в кампусе Лоциин экспериментальной начальной школы Дасин, входящей в состав Пекинского института образования, и интеграционного кампуса, все учителя и студенты первого курса вошли в Музей пчелиного царства, чтобы провести социальную практику в классах за пределами кампуса.

Основываясь на «развитии хороших моральных качеств, повышении научной грамотности, развитии интересов и увлечений, повышении практических способностей, распространении пчелиной культуры и наследовании духа пчелиного королевства пчел в качестве практического модуля в учащихся начальной и средней школы Пекина. Учащиеся начальной и средней школы.

Ученики рассказали о трудолюбивой эльфийке-пчеле учителя под руководством музея. Они единственные насекомые в природе, у которых есть свои фестивали. Они усердно трудятся, чтобы сделать сладкую жизнь. Так как же делают мед? Как они находят цветы? Почему они танцуют в небе? Учителя-переводчики раскрывают пазлы для юных одноклассников один за другим.

В процессе посещения Музея Пчелиного Царства студенты соприкасались с пчелой на расстоянии от пчелы, и ощущали мелодию полета пчел. Через масштабные перформансы с рисованием песком: история Цзян Ци, понимание происхождения пчел и вклад в развитие человечества. Благодаря ряду мероприятий, таких как совместное участие в групповом сотрудничестве, конкурс мудрости и строительные блоки, они научились упорному труду, единству и сотрудничеству пчел. Ученики выразили свое мнение о том, что они должны стремиться быть трудолюбивым и смелым ребенком.

Войдя на этот раз в класс Пчелиного царства, ученики также сами сделали мыло ручной работы, полностью сочетая обучение и практику, увеличивая внеклассные знания, расширяя биологические тайны и вдохновляя учеников на наблюдательность, воображение и практические способности. Добровольно станьте охранниками здоровья, охраны окружающей среды и охранниками пчелы.

На этот раз студенты вошли в Музей Пчелиного Царства, а также достигли основного содержания улучшения собственного выращивания и выращивания, знакомясь с основными ценностями социализма. Человек, который полезен обществу.