教室は会場に制限されず、実践的な成長が真実です。10月11日と12日に、北京教育学院附属の大興実験小学校の羅奇英キャンパスと統合キャンパスのすべての1年生の教師と学生が、蜂の王国博物館に入場し、校外教室の社会実践活動を行いました。
「良好な道徳的素質を育成し、科学的リテラシーを向上させ、興味や趣味を発展させ、実践能力を高め、蜂文化を広め、蜂の王国博物館の精神を継承する」という基盤のもと、北京の小中学生の実践単位として。小中学生。
学生たちは博物館の指導の下、教師の働き者のエルフバチについて説明しました。彼らは自然の中で自分たちの祭りを持つ唯一の昆虫です。彼らは一生懸命働いて甘い生活を作ります。では、彼らはどうやって蜂蜜を作るのでしょうか?どうやって花を見つけるのでしょうか?なぜ空で踊るのでしょうか?通訳の教師たちは、若いクラスメートたちのために一つずつ謎を解き明かします。
蜂の王国博物館を訪れる過程で、学生たちは蜂との距離を保ちながら接触し、飛ぶ蜂のメロディーを感じました。大規模な砂絵パフォーマンスを通じて:江奇の物語を通じて、蜂の起源を理解し、人類に貢献することを学びました。グループ協力、知恵競争、ブロック作りなどの一連の活動を通じて、彼らは蜂の勤勉さと団結、協力を学びました。学生たちは、勤勉で勇敢な子供になるために努力しなければならないと表明しました。
今回、蜂の王国の教室に入ると、学生たちは自分たちで手作りの石鹸を作り、学びと実践を完全に結びつけ、課外知識を増やし、生物の神秘を広げ、学生たちの観察力、想像力、実践能力を刺激し、彼らが自発的に健康の守護者、環境保護の守護者、そして蜂の守護者になることを促しました。
今回、学生たちは蜂の王国の博物館に入り、自分自身の修養と育成を向上させる基本的な内容にも到達し、社会主義の核心的価値観に親しみました。社会に役立つ人間になること。
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